http://www.soziologie-forum.de/ Alles rund um die Welt der Soziologie de Sat, 19 May 2012 00:32:45 +0000 http://bbpress.org/?v=1.0.2 q http://www.soziologie-forum.de/search.php http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2269 Fre, 18 Mai 2012 02:18:26 +0000 dieter 2269@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Genau für den... Warst Du das nicht, der vor einiger Zeit meinte, dass der Betreiber sich nicht mehr melden würde?<br /> Musste mich gerade gezwungenermaßen mit der Thematik auseinandersetzen und kann nur sagen: mutig. und vor allem: unvorsichtig! </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2268 Die, 15 Mai 2012 08:57:26 +0000 schworder 2268@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Weshalb sollte das fehlende Impressium zu Ärger führen? Für wen (außer für den Betreiber vielleicht)?</p> <p>Auf Deine Frage, dieter: keine Ahnung. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2267 Mon, 14 Mai 2012 18:27:26 +0000 dieter 2267@http://www.soziologie-forum.de/ <p><a href="http://www.openpr.de" rel="nofollow">http://www.openpr.de</a><br /> muahahahaha </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2266 Mon, 14 Mai 2012 18:23:20 +0000 dieter 2266@http://www.soziologie-forum.de/ <p>@schworder: weißt du eiegntlich wer diees forum betreibt? das fehlende impressum könnte ne menge ärger nach sich ziehen... </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2265 Mon, 14 Mai 2012 18:22:26 +0000 dieter 2265@http://www.soziologie-forum.de/ <p>bei ersteren geht es um den wandel und dessen implikationen an sich, bei den zuletzt genannten ist wandel nur "eine fußnote". ok. von letzteren ist hier also gar nicht die rede, bzw. sollte dies nicht sein?!</p> <p>chris soll selbst denken, aber die vergleichende betrachtung wird solange hinken, wie er nicht angeben kann, warum er die beiden dann vergleichend betrachtet, nur weil sie eine "gemeinsamkeit" haben.</p> <p>sicher - man könnte ne do-arbeit draus machen, viel viel zeit zum lesen vorausgesetzt - und sinn für feinstoffliches noch dazu. doch als student mit knappen ressourcen? (sollte man sich vielleicht liber mit entwicklungstheorien&gt;modernisierungstheorien befassen und diese mit schumpelwumpel in diskurs bringen? nur so ne idee... )</p> <p>vielleicht denke ich aber auch nur wieder zu pragmatisch? die warnung bleibt aber: pass auf, dass du nicht verirrst ;-) </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2264 Mon, 14 Mai 2012 10:53:39 +0000 schworder 2264@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Es ist weniger relevant, ob es Theoretiker gibt, die die Annahme nicht teilen. Denn selbstverständlich ist die Konzeptionalisierung sozialen Wandels fester Bestandteil von Sozialtheorien. Entscheidend ist, dass Schumpeter und Elias die Dynamik ins Zentrum ihres Denkens stellen. Damit haben sie kein Alleinstellungsmerkmal, schon klar. Aber sie heben sich durchaus von anderen Denkern (ich denke etwa an Parsons) ab, die Prozesse und Dynamik eben nicht so prominent stellen.</p> <p>Blickt man auf den Entstehungszeitpunkt von Schumpeters Schriften, dann war es in der damaligen Ökonomie eine verbreitete Vorstellung, dass ein stabiles Gleichgewicht möglich sei. Genau dagegen richtete sich, verkürzt gesagt, Schumpeters Entwurf, der - an Marx anschließend - gerade die Instabilität des Kapitalismus betonte. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2263 Mon, 14 Mai 2012 08:55:18 +0000 dieter 2263@http://www.soziologie-forum.de/ <p>@chris</p> <p>belassen wir es bei dem hinweis, dass das wörtchen austausch auf ein wechselseitiges "geben und nehmen" verweist?</p> <p>in deiner rolle als fragesteller magst du ja auf hilfe hoffen. aber was hast du bisher gegeben? bei mir ist letztlich immer der eindrick geblieben, dass du es dir leicht machen und einfach nicht einsehen willst, dass bücher besser sind als foren? fragen wie die hier behandelte überhaupt zu stellen grenz zudem schon an dummheit wenn du mich fragst.</p> <p>geh spielen. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2262 Son, 13 Mai 2012 01:34:42 +0000 chris33muc 2262@http://www.soziologie-forum.de/ <p>@ Dieter</p> <p>Vielen Dank fuer die Belehrungen, aber recht hilfreich ist das nicht gerade, was Du uns als weitere Denkanstoesse gibst. </p> <p>Bitte lass es dann halt einfach, zu posten. Denn, ich suche nach einem Soziologie-Forum, bei dem man sich offen miteinander austauschen kann.</p> <p>Merci.</p> <p>Chris </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2261 Sam, 12 Mai 2012 20:42:45 +0000 dieter 2261@http://www.soziologie-forum.de/ <p>@schworder: "Was mir aber unmittelbar einleuchtet, wenn man sich Schumpeter und Elias anguckt, ist ihr insistieren auf dem dynamischen Charakter gesellschaftlicher Entwicklung. Beide fassen gesellschaftlichen und/oder ökonomischen Wandel als permanente Prozesse auf. Beide verweisen auf Dynamik, auf Prozesse."</p> <p>Gibt es denn Theoretiker, die diese Annahme nicht teilen?</p> <p>@chris: eine "Akteurkonstellation" ist etwas ganz anders... </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2260 Fre, 11 Mai 2012 12:02:00 +0000 chris33muc 2260@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo, </p> <p>vielen Dank fuer die Denkanstoesse. </p> <p>Naja, meines Wissens resultiert ja die "kreative Zerstoerung" anhand einer gewissen Akteurkonstellation. Genau diesen Zusammenhang finde ich interessant, weil dadurch viel groessere und maechtigere Akteure durch kleine durch ihre bestimmte Konstellation "zerstoert" werden. </p> <p>Ich muss noch einmal nachlesen, in welche Theorie man das packen kann und ueberlegen, ob eine weitere Verfolgung der Thematik lohnt. </p> <p>Viele Gruesse,</p> <p>Chris </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2259 Don, 10 Mai 2012 10:20:44 +0000 schworder 2259@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Schumpeter legt ja mit dem Ausdruck "kreative Zerstörung" allenfalls implizit eine Akteurstheorie vor. Insofern bin ich mir nicht sicher, ob das eine angemessene Vergleichsebene darstellt. Und die Figurationssoziologie von Elias leuchtet mir auch als Vergleichsfall nicht ein. Aber vielleicht habe ich da auch 1000 Seiten Leserückstand.</p> <p>Was mir aber unmittelbar einleuchtet, wenn man sich Schumpeter und Elias anguckt, ist ihr insistieren auf dem dynamischen Charakter gesellschaftlicher Entwicklung. Beide fassen gesellschaftlichen und/oder ökonomischen Wandel als permanente Prozesse auf. Beide verweisen auf Dynamik, auf Prozesse.</p> <p>Möglicherweise könntest Du also Prozesstheorie und "kreative Zerstörung" (als Ausdruck ökonomischer Entwicklung) vergleichend betrachten. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2258 Mit, 09 Mai 2012 19:27:51 +0000 dieter 2258@http://www.soziologie-forum.de/ <p>danke für den topic, die kannte ich noch nicht!</p> <p>auseinandergesetzt habe ich mich damit dementsprechend auch noch nicht. Ich denke dass es letztlich zu weitläufig sein wird, ist aber nur eine erste Einschätzung. Konzentriere Dich ggf. auf einen Aspekt! </p> <p>Ich persönlich muss bei Elias ohnehin sofort an Psychogenese denken. Wie kommt Schumpeter auf diese Idee und welche Vorläufer hat sie? Am Ende müsste man wogl Octavian oder Nero oder so zitieren. Ich lach mich tot!</p> <p>Auch sollte man dieses Entwicklungsgesetz (das es dem ersten Eindruck nach ist) lieber mal mit Empirie konfrontieren und dabei im Sinne von "Ausnahmen bestätigen nicht die Regel" möglichst genau arbeiten!? </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/schumpeter-und-akteurmodell-der-sozialen-differenzierung-wandel#post-2257 Mit, 09 Mai 2012 11:42:43 +0000 chris33muc 2257@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo zusammen, </p> <p>ich bin ein grosser Fan von Schumpeters "kreativen Zerstoerung" und wuerde diese gerne vergleichend mit einer Akteurtheorie (z.B. den Figurationen von Elias) vergleichend gegenueber stellen. </p> <p>Hat sich damit schon einmal jemand auseinander gesetzt und kann mir sagen, ob das Sinn macht?</p> <p>Gruss,</p> <p>Christoph </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/educational-programs-at-the-institute-for-cultural-diplomacy#post-2256 Don, 03 Mai 2012 15:50:57 +0000 ICD Press 2256@http://www.soziologie-forum.de/ <p>The Center for Cultural Diplomacy Studies<br /> - Updates -</p> <p>Upcoming Programs at the Center for Cultural Diplomacy Studies (CCDS)<br /> For more information please visit: ccds-berlin (dot) de<br /> (Berlin, From June 18th, 2012)</p> <p>The Center for Cultural Diplomacy Studies (of the ICD Academy for Cultural Diplomacy) is the world’s leading center for the study of cultural diplomacy, offering educational opportunities ranging from week-long seminars for undergraduate students and interested professionals, to Master's and Doctoral programs for graduates pursuing careers in academia, diplomacy, government, and/or the private sector, dedicated either wholly or in part to the field of cultural diplomacy.</p> <p>We are currently accepting applications for enrollment to the summer semester and would be grateful if you could share this announcement by forwarding the information below to anyone you think may be interested in applying.</p> <p>CCDS offers the following opportunities: </p> <p>• PHD Program in Cultural Diplomacy &amp; the Global Economy (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • MBA in Cultural Diplomacy &amp; the Global Economy (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • MA in International Relations &amp; Cultural Diplomacy (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • MA in Cultural Diplomacy and Euro-Mediterranean Studies (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • E-Learning Courses in Cultural Diplomacy (June 4th – 30th, 2012)</p> <p>To find more information and apply to the above programs, please visit: ccds-berlin (dot) de</p> <p>*****</p> <p>Upcoming International Conferences - The 2012 International Symposia on Cultural Diplomacy<br /> For more information please visit: i-s-c-d (dot) org<br /> (Berlin, Geneva, Washington D.C., June 1st - June 28th, 2012)</p> <p>In the year 2011, the international community witnessed historical events that changed the political landscape of the globe, ranging from the Arab Spring, to the “Occupy Wall Street Movement” and other protest movements around the globe. These events represent, each in their own specific context, the people’s will for a change, whether it is political, economic or social and their unified demand for more equality and justice. The ICD therefore decided to focus the 2012 International Symposia on Cultural Diplomacy on this common goal of the public for more equality in the political, economic and social spheres.</p> <p>Speakers for the Symposia include:</p> <p>• President Alfred Moisiu – Former President of Albania<br /> • President Alfredo Palacio - Former President of Ecuador<br /> • David Smith - Africa Correspondent, The Guardian<br /> • President Emil Constantinescu - Former President of Romania<br /> • The Hon. Frederik Willem de Klerk, the 7th President of South Africa<br /> • The Hon. Jorge Castaneda - Former Foreign Affairs Secretary of Mexico<br /> • Prof. Joseph Nye - Distinguished Service Professor at Harvard University (tbc)<br /> • Mia Farrow - Actress and Humanitarian Activist<br /> • Secretary Michael Chertoff - Former United States Secretary of Homeland Security<br /> • Amb. Rufus Yerxa, Deputy Director-General of the World Trade Organization (WTO)<br /> • The Hon. Said Musa – Former Prime minister of Belize<br /> • The Hon. Theo-Ben Gurirab - Speaker of the National Assembly of the Republic of Namibia, Former President of the UN General Assembly, Former Prime minister of Namibia</p> <p>We are accepting applications for the following events:</p> <p>• The International Symposium on Cultural Diplomacy 2012 – “Social &amp; Cultural Inequality: Innovative Strategies to Promote Access to Human Rights and Equalize Globalization” (Berlin, June 1st - 4th, 2012)</p> <p>• The International Symposium on Cultural Diplomacy in Africa 2012 - "Cultural Diplomacy &amp; Sustainable Development in Africa" (Berlin, June 10th - 12th, 2012)</p> <p>• The International Symposium on Cultural Diplomacy in Geneva 2012 – " Cultural Diplomacy &amp; Sustainable Development" (Geneva, June 13th -15th, 2012) </p> <p>• The 2012 International Symposium on Cultural Diplomacy &amp; International Economics – "Political &amp; Economic Inequalities: Bridging the Gap between Civil Society and the Public &amp; Private Sectors" (Berlin, June 20th - 22nd, 2012) </p> <p>• The International Symposium on Cultural Diplomacy in the USA 2012– "Cultural Diplomacy, National Security, and Global Risks" (Washington D.C, June 26th - 28th, 2012</p> <p>For more information please visit: i-s-c-d (dot) org </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/suche-empirische-methode#post-2255 Son, 29 Apr 2012 12:10:35 +0000 dieter 2255@http://www.soziologie-forum.de/ <p>die antwort findetsich ganz einfach: buch aufschlagen und schauen, welche indikatoren verwendet werden. weiter geht´s dann in fachartikeln. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/konfliktsoziologie-polarisation#post-2254 Sam, 28 Apr 2012 15:07:16 +0000 dieter 2254@http://www.soziologie-forum.de/ <p>hmm... wie sollen die sich denn zueinander verhalten? </p> <p>ist dir das wörtchen "mediatisierung" ein begriff? unsere gesellschaft fröhnt dem konsensualismus ...</p> <p>unter den gegebenen voraussetzungen haben m.E. übrigens immer die die besten chancen sich durchzusetzenm, die der maßgabe der PC folgend den diskurs und konsens suchen, anstatt konflikte durch eindeutige positionen zu befreuern. ergo: extremismus führt ins nichts. sein ergebnis ist die wischi-waschi politik der neuzeit. die eine position befeuert die andere - und beide ihre eigene auflösung in einem moderaten konsens, meist vertreten von stromlinienförmigen opportunisten [...].</p> <p>die frage sollte vielleicht ganz im gegenteil lauten: wie wird in der modernen gesellschaft KONSENS generiert, bzw. welche mittel und wege führen hin zur konsensfindung?</p> <p>oder anders ausgedrückt: konfliktpotential - subektives wie objektives - führt tendenziell zu konflikten - und das ist weder verwunderlich, noch wirklich ein(e) erkenntnis(gegenstand). verwunderlich und insb. auch im hinblick auf die zukunft der weltgesellschaft von bedeutung ist eher die frage, wie es funktionieren kann, das konfliktpotential "in allgemeines wohlbefinden aufzulösen". oder?</p> <p>anm.: wenn ich du wäre - ich würde die finger von dieser ganzen metatheorie der praxis lassen und mich mal mit dem beschäftigen, was wirklich passiert und passiert ist. konfrontiert man dann das ganze endlose gesabbel mit der empirischen realität ergibt sich viel eher etwas konstruktives, als wenn man von öden stichwörtchen wie "polarisierung" ausgeht, die stets komplexe heterogenitäten zu vereinheitlichen suchen und dabei regelmäßig über ihr ziel hinausschießen indem sie evidenz unterstellen und auf basis dessen erkenntnis suggerieren ... </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/klassendefinition-bei-max-weber#post-2253 Sam, 28 Apr 2012 12:15:51 +0000 Jazzman 2253@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo, ich bin mir nicht 100%ig sicher aber ich denke, dass Weber hier die folgenden drei Dimensionen der Klassenlage unterscheidet:</p> <p>1. Güterversorgung = wie gut jemand mit Gütern versorgt ist;<br /> 2. äußere Lebensstellung = wie erfolgreich eine Biografie nach außen hin ist, also wie prestigereich die eigene Position z. B. ist; das differenziert z. B. einen Mafiaboss von einem Großunternehmer;<br /> 3. inneres Lebensschicksal = dürfte dann die Selbstwahrnehmung der sozialen Lage sein; ob man sich als etabliert oder unterdrückt wahrnimmt, als erfolgreich oder weniger erfolgreich; wenn ich recht habe, würde sich dieses Merkmal z. B. auf das Klassenbewusstsein beziehen.</p> <p>Das ist jetzt mehr ein Brainstorming aber vielleicht kann das ja noch jemand konkretisieren!? Fände es nämlich auch ganz interessant. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/konfliktsoziologie-polarisation#post-2252 Sam, 28 Apr 2012 11:55:25 +0000 Jazzman 2252@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo, danke für die Antwort und sorry für meine späte Reaktion ;)</p> <p>Was würdest Du denn in dem Fall als soziologische Sicht bezeichnen? Ich habe Einiges zur Konfliktsoziologie gelesen, sowohl aus marxistischer Perspektive als auch aus Perspektive der Simmel-Tradition. Aber ein analytischer Ansatz dafür, wie sich z. B. latente Voraussetzungen wie divergierende objektive Interessen und manifestes Konfliktpotential wie öffentliche Diskurse und massenpsychologische Prozesse zueinander verhalten, ist mir leider noch nirgendwo über den Weg gelaufen. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/suche-empirische-methode#post-2251 Don, 26 Apr 2012 18:07:32 +0000 samy123 2251@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo</p> <p>ich wollte mal fragen ob jemand weiß mit welchen verfahren qualitativer oder quantitativer Art man formen sozialer Ungleichheit z.B einkommensungleichheit messen kann.</p> <p>weiß zwar dass man verschiedene Schichtindex nehmen kann aber as gibt es sonst noch?</p> <p>Danke</p> <p>PS thesenproblem hat sich erledigt: danke für die Hilfe an alle Beteiligten </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/berufsqulifikation#post-2250 Die, 17 Apr 2012 17:53:08 +0000 - 2250@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Das Thema lässt einen nicht los, was? Welcher Arbeitsmarkt eigentlich? Es gibt ihn nicht! </p> <p>Wenn ich mal aus meinem Nähkästchen plaudern darf: Ich habe mein Studium mit überdurchschnittlich schlechten Noten abgeschlossen, dafür auch noch überdurschnittlich lange gebraucht (+4Semester) und in dieser langen Zeit nichts über das absolute Pflichtminimum hinaus gemacht, bezüglich Praktika, Auslandssemester o. ä (musste ja immer Lernen, da blieb überhaupt kein Freiraum). </p> <p>Empirisch stellt sich meine Erfolgsquote wie folgt dar: </p> <p>Im Schnitt komme ich auf 1 Vorstellungsgespräch pro 20 Bewerbungen. Und pro Vorstellungsgespräch komme ich auf 1 endgültige Absage. Gesamterfolg 0. Meine subjektive Prognose für die Zukunft: Dauer HartzIV. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/berufsqulifikation#post-2249 Die, 17 Apr 2012 17:05:53 +0000 dieter 2249@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Vor kurzem hatte ich ein Gespräch mit einem angehenden Lehrer, der noch keinen Referendariatsplatz bekommen hat (trotz guter Leistungen; Losverfahren). Während er munter von seinen Erfahrungen am Arbeitsmarkt berichtete, fiel mir mal wieder auf, wie viele doch von dem altbekannten Problem betroffen sind, von dem man sich als Soziologe so besonders schwer betroffen fühlt. Eine Dame bei einer Personalvermittlung - die ihn selbst eingeladen hatte - fragte ihn z.B. was er "eigentlich bei ihr wolle, er habe a keine Ausbildung, er sei doch unqualifiziert". Es mag sein, dass sie ihn dazu ermuntern wollte, seine Stärken selbst darzustellen, aber so war es - seinem Eindruck nach - offensichtlich nicht gemeint. Nungut. Unqualifiziert, er hat a keine Ausbildung. Ähnlich ging es mir auch schon. Ein Arbeitsvermittler eines großen freien Sozialträgers etwa (vor denen ich mit Nachdruck warenen möchte, selbst wenn sie nett erscheinen) meinte zu mir er "sehe keine Chancen für mich". Der Job als Kundendepp bei DHL den er mir angeboten habe sei doc eine gute Sache, da müsste ich schon froh sein - mit 1400 Brutto und 2,5 Stunden Traffic täglich.</p> <p>Während meines Studiums habe ich mich zeitweise recht intensiv mit der Soz. der Berufe und den neueren Entwicklungen am Arbeitsmarkt beschäftigt. "Ein Studium ist immer weniger inreichend" heißt es dort zumeist pauschalisierend. Von dem, was die absolventen der Orchideenfächer und Co. auf dem Arbeitsmarkt wirklich erwartet habe ich dort aber noch nichts gelesen - eher im Gegenteil, etwa in Absolventenstudien, die ja regelmäßig Loblieder auf unsere B-Chancen singen.</p> <p>Welche Erfahrungen habt Ihr selbst gemacht? Auf welche Mechanismen und Fallstricke, Differenzen und Problemlagen würdet Ihr aufmerksam machen? Und kennt Ihr STudien und Ansätze zum Thema, die sich nicht nur ür Durchschnitte, sondern auch mal für "Ausreißer" und solche Interessieren, die schlicht und einfach die Niete gezogen haben? </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/the-center-for-cultural-diplomacy-studies-ccds#post-2248 Don, 05 Apr 2012 10:45:38 +0000 ICD Press 2248@http://www.soziologie-forum.de/ <p>The Center for Cultural Diplomacy Studies (of the ICD Academy for Cultural Diplomacy) is the world’s leading center for the study of cultural diplomacy, offering educational opportunities ranging from week-long seminars for undergraduate students and interested professionals, to Master's and Doctoral programs for graduates pursuing careers in academia, diplomacy, government, and/or the private sector, dedicated either wholly or in part to the field of cultural diplomacy.</p> <p>CCDS offers the following opportunities: </p> <p>• PHD Program in Cultural Diplomacy &amp; the Global Economy (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • MA in International Relations &amp; Cultural Diplomacy (Berlin, June 18th, 2012)<br /> • MBA in Cultural Diplomacy &amp; the Global Economy (Berlin, June 18th, 2012) </p> <p>Distance Learning Programs:</p> <p>• e-Learning Courses in Cultural Diplomacy &amp; International Relations (June 4th – 30th, 2012)<br /> • e-Learning Courses in Cultural Diplomacy in Africa (June 4th – 30th, 2012)<br /> • e-Learning Courses in Cultural Diplomacy in the Global Economy (June 4th – 30th, 2012)<br /> • e-Learning Courses in Cultural Diplomacy &amp; the Media (June 4th – 30th, 2012)</p> <p>To find more information and apply to the above programs, please visit: <a href="http://www.ccds-berlin.de" rel="nofollow">http://www.ccds-berlin.de</a> </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2247 Don, 29 Mar 2012 19:21:06 +0000 dieter 2247@http://www.soziologie-forum.de/ <p>in aller kürze:</p> <p>@schworder: ich denke ja, dass <strong>DU</strong> das auch besser ausdrücken könntest, aber Deine Definition der "Allgemeinen Soziologie" ist etwas zu morphologisch wenn ich nicht irre, wenn nicht gar "metaphorisch" im klassichen soziologischen Sinne.</p> <p>@samy: manche themen versteht man erst, wenn man sich ein wenig eingelesen hat. Die Debatte um Klassen, Schichten und Individualisierung ist eines dieser Themen. Wie gesagt: Vorsicht, man sollte sich ggf. etwas genauere fragen überlegen. Es knüpfen m.a.W. verschiedene Fragestellungen an diesen Themenkomplex an. </p> <p>However - in der Soziologie ist jeder sich selbst überlassen, es überhaupt geschafft zu haben, aus diesem Irrenhaus auszubrechen ist die wesentliche Studienleistung. Und dass Du das mit akzeptablen Ergebissen schaffst, wenn Du weiter so vorgehst, wie (offenbar) bisher, halte ich für äußerst zweifelhaft (insb. wenn ich Namen wie "Luhmann" oder "Parsons" höre. Nungut - die Geschmäcker und psychsichen Strukuren sind verschieden - aber dabei kann ich Dir nicht helfen, alles andere als das, zumal sich bei mir tatsächlich erhebliche Aversionen gegenüber Interessenten und Protagonisten entwickelt haben...</p> <p>Dass Ihr keinen Berater habt kann ich übrigens nicht glauben. An welcher Uni bist Du? Und wenn dem wirklich so ist viel Glück, das hört sich nicht gerade nach Förderung an (wie vom MfB gewünscht), sondern eher nach dem guten alten "immer weiter so"-Gehabe eines rückständigen Instituts, dass sich mehr um sich selbst dreht, als seine Aufgaben [...]. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2246 Mit, 28 Mar 2012 11:57:22 +0000 schworder 2246@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Also samy, ich bin auch etwas konsterniert. Ich kann es Dir nicht so ganz abnehmen, dass Du Parsons und Luhmann beherrschst, aber keine Zusammenhänge, verstanden als Gemeinsamkeiten und Unterschiede, zwischen den beiden benennen kannst. (Luhmann hat schließlich auf Parsons aufgebaut und bei ihm sutdiert und bestimmte Aspekte theoretisch radikalisiert. - Joas/Knöbl: Sozialtheorie noch als Lesehinweis dazu.) Daraus ließen sich dann Thesen basteln.</p> <p>Deine genannten Thesen könnten was sein. Aber in dieser Form formuliert, ohne jegliche weitere Hinweise, kann ich dazu echt nix sagen. Worin besteht für Dich zum Beispiel die Kontroverse zwischen Weber und Durkheim? </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2245 Die, 27 Mar 2012 18:30:44 +0000 Akteur 2245@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Hallo Samy123,</p> <p>ein spontaner Einfall: Hast du mal den Aufsatz von Renate Mayntz "Kritische Bemerkungen zur funktionalistischen Schichtungstheorie" gelesen? Ist 1961 im Sonderheft der Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie erschienen und 2009 auch in "Soziale Ungleichheit. Klassische Texte zur Sozialstrukturanalyse", hrsg. von Heike Solga/Justin Powell/Peter A. Berger, abgedruckt worden.<br /> Und hier ist noch ein Aufsatz von Thomas Schwinn (1998) aus der Zeitschrift für Soziologie, der sich mit funktionaler Differenzierung und sozialer Ungleichheit beschäftigt: <a href="http://zfs-online.ub.uni-bielefeld.de/index.php/zfs/article/viewFile/2963/2500" rel="nofollow">http://zfs-online.ub.uni-bielefeld.de/index.php/zfs/article/viewFile/2963/2500</a></p> <p>Auch auf die Gefahr hin, dass ich gleich wieder auseinandergenommen werde :-), aber meines Erachtens könntest du damit einen Aspekt von Luhmann und Parsons als 'Klassiker' abdecken (ggf. noch Dadivs &amp; Moore mit dazu nehmen --&gt; sind die auch 'klassisch'?? k.A.) und hättest was Kritisches, aus dem sich vielleicht eine These bilden lässt (hinsichtlich Erklärungskraft oder so).</p> <p>Aber wie gesagt, nur eine spontane 'Eingebung', sollte es sich um Mummpitz handeln, so möge man es mitteilen. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2244 Die, 27 Mar 2012 17:45:14 +0000 samy123 2244@http://www.soziologie-forum.de/ <p>hallo leute </p> <p>wie findet ihr die Thesen die ich überlegt habe:</p> <p>Gesellschaft braucht eine Ordnung um zu bestehen( dazu kontroversen Durkheim und Weber)<br /> Kollektivbewußtsein prägt den Menschen (Doch dazu fällt mir nur Durkheim ein_ wenn als zweiter dazu passend)</p> <p>soziale systeme brauchen zum bestehen kommunikation (Luhmann abe auch hier wieder wenn als zweiten </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2243 Die, 27 Mar 2012 16:41:22 +0000 - 2243@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Was ist so schwer daran, nach mehrfacher Aufforderung, zum Beispiel zu sagen: Von Parsons habe ich den Text "Die Schulklasse als soziales System" gelesen und von Luhmann "Das Erziehungsystem der Gesellschaft"? Oder was auch immer dir bekannt ist. Mit dieser Literaturbasis könnte man schon verschieden Aussagen beider Autoren kontrastieren und ggf. Thesen generieren.<br /> Aber das scheint dir nicht möglich zu sein. Diskutierbare Thesen ohne Kenntnis der zugrundeliegenden Texte aufzustellen, kann wohl in der Prüfung kein gutes Ende nehmen, oder siehst du das anders?</p> <p>Entweder haben wir hier große sprachlich bedingte Verständigungsschwierigkeiten oder es ist tatsächlich so, dass du trotz 10 Semestern Studium überhaupt keinerlei Sachkenntnisse hast und nicht mal einen einzigen Artikel benennen kannst, den du im Laufe dieser 10 Semester gelesen hast. In dem Fall wäre das Bestehen des Abschlusses allerdings auch völlig ungerechtfertigt, sodass sich auch weitere Hilfe dazu verbietet. Meine Geduld ist an dieser Stelle jedenfalls am Ende. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2242 Die, 27 Mar 2012 16:24:51 +0000 samy123 2242@http://www.soziologie-forum.de/ <p>das problem ist nicht dass ich nicht weiß was Parson sagt ode rauch Luhmann und Durkheim doch mir fehlt es schwer aus z.b der systemtehorie oder dem strukturfunktionalismus eine gescheite These zu formulieren.</p> <p>Ich kann ohne weiteres die werke von Parson und Luhmann runter rattern, doch nicht in thesen fassen. irgendwie finde ich nun mal keine die ich als geeignet finde. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2241 Die, 27 Mar 2012 15:43:11 +0000 - 2241@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Alter Schwede, was du hier so schreibst... Bist du sicher, dass du bei deiner Semesterangabe nicht evtl eine Null zuviel genannt hast? Der Werksumfang jedes einzelnen der genannten Autoren ist MASSIV, du wirst doch wohl den einen oder anderen Text von denen wenigstens in Auszügen gelesen haben? </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2240 Die, 27 Mar 2012 15:24:22 +0000 samy123 2240@http://www.soziologie-forum.de/ <p>hallo</p> <p>ich habe keine Texte oder sonstiges dass ich euch geben könnte. aber es würde mir helfen wenn ihr mir Thesen zum Bereich Luhmann, Parson, Weber, Durkheim wie z.B gesellschaftstheorie geben könntet.</p> <p>ich kann euch keine genaueren angaben geben, kann euch ja nicht alle meine Texte geben können und ich habe selbst keine genauen Texte von meinen Professoren bekommen nur diese autoren die ich euch gesagt habe.</p> <p>und wie gesagt ist dringend da ich keine weiß der mir helfen kann und mir auch irgendwie nichts einfallen lassen möchten</p> <p>dankeeeeeeeeeeeeeeeeeee </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2239 Mon, 26 Mar 2012 16:41:22 +0000 - 2239@http://www.soziologie-forum.de/ <p><strong>Welche Texte hast du im Laufe des Studiums gelesen, mit welchen Themenbereichen kennst du dich halbwegs aus? Bitte möglichst konkret (=mit benennbarem Literaturbezug) beantworten!</strong></p> <p>Die Antwort auf diese Frage könnte eine Grundlage bilden auf der wir für dich hier Thesen generieren können. Deine Angaben in deinem zweiten Posting sind m. E. noch viel zu pauschal. Wenn hier jetzt jemand einige Thesen formuliert zu einem Gebiet/Autor, das/der dir überhaupt nicht vertraut ist, wäre dir ja auch nicht geholfen, weil dann jede weiterführende Frage des Profs nicht mehr eingeordnet werden kann. Also, gib uns mal einen möglichst detaillierten und konkreten Einblick in dein Hintergrundwissen. Dann können Sie hier geholfen werden. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2238 Mon, 26 Mar 2012 16:21:55 +0000 samy123 2238@http://www.soziologie-forum.de/ <p>hi</p> <p>ich will euch ja nicht nerven doch bis jetzt bin ich noch nicht weiter mit meinen Problem habt ihr nicht ein paar Beispiele an Thesen oder Vorschläge?</p> <p>Die diskusio über die Literatur hilft mir nicht wirklich weiter. danke </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2237 Mon, 26 Mar 2012 14:25:45 +0000 schworder 2237@http://www.soziologie-forum.de/ <p>1. Natürlich können Lehrbücher nicht die Literaturbasis für eine Diplomabschlussprüfung sein! Nichtsdestotrotz kann man sich dort erste Hinweise für die Themenfindung holen.</p> <p>2. Soziale Ungleichheit und Allgemeine Soziologie: Erstere ist ein zentrales Thema der Disziplin. Letztere weist in der Regel einen hohen Anteil soziologischer Theorie auf. Zieht man also ein Thema zum Beispiel aus der sozialen Ungleichheitsforschung theoretisch auf, dann kann es auch zu einem Prüfungsthema in allgemeiner Soziologie taugen. (Ich denke da auch an dieters Vorschlag zu Bourdieu, Klassengesellschaft und individualisierte Gesellschaft.)</p> <p>3. Es hat sich ein Kanon der Klassiker etabliert. Das kann man gut oder schlecht finden. Ihn zu hinterfragen lohnt auf jeden Fall. An dieser Stelle darüber zu diskutieren ist allerdings nicht zielführend. Es sei denn, dass samy genau diese Diskussion um den Kanon und die Klassiker zum metasoziologischen/-theoretischen Thema der Prüfung machen will. </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2236 Son, 25 Mar 2012 22:47:49 +0000 samy123 2236@http://www.soziologie-forum.de/ <p>hallo dieter </p> <p>also so ganz verstehe ich nicht was du mir da sagen willst.</p> <p>in meiner uni gibt es keinen studienberater der sich mit sowas beschäftigt. unsere studienberater sind nur da wenn man allgemeine probleme im studium hat wie scheinerwerb oder wechsel.</p> <p>könntest du mir deine ausführung etwas erläutern? Meintest du als These wir leben un einer individualisierten und klassenhaften Gesellschaft? </p> http://www.soziologie-forum.de/topic/dringend-brauche-thesen-fur-mundliche-prufung#post-2235 Son, 25 Mar 2012 22:23:19 +0000 dieter 2235@http://www.soziologie-forum.de/ <p>Marx hat vieles gesagt, aber was ist wichtig, was ist "soziologisch", was kann man diskutieren, was ist überhaupt eine - auch begrifflich - scharfe these, der man mit anders lautenden standpunkten begegnen kann? richtig - "das ist eine klassengesellschaft" mit allen nur erdenklichen implikationen. für eine prüfung ist diese these bzw debatte bestens geeignet. </p> <p>als literaturbasis würde ich allerdings gerade NICHT burzan wählen, die stellt nur schematisch dar und sagt eigentlich nichts über "die große debatte", als dass es sie gibt. der diskussionsstoff indet sich dann erst im literaturverzeichnis. dirk wieland und rainer geißler sind zwei namen, die mir dazu spontan einfallen. und jörg rössel noch - plurale sozialstrukturanalyse!! In dem Sektor ist es tödlich, sich auf Standardwerke zu verlassen oder sich Erkenntnisse von diesen zu erhoffen. Das sind Dinge, die man lieber etwas abseits der Öffentlichkeit diskutiert, Zweifel an der soziologischen Deutungshoheit und den Erkenntnismethoden ihrer Protagonisten, wie auch Kritik an der mangelnden Ergebnisorientierung ihrer Arbeitsweise geht man lieber aus dem Weg...</p> <p>Ein anderes schönes Thema sind Gesellschaftdisgnosen und -beschreibungen. Postmodern ode nicht ist dabei weniger wichtig und aufgrund der philosophischen Einschläge auch eine weniger konstruktive Debatte. Klassengesellschaft hatten wi a schon - aber die Gesellschaft hat viele Namen, um die all zu gerne breite, aber überschaubare Schlammschlachten ausgetragen werden. Und Klassiker sind das allemal! Beachte: oftmal sind versch. Thesen ineinander verschachtelt. Also: Ist das nun eine Klassengesellschaft oder eine individualisierte Gesellschaft? eine frage - und doch zwei für sich, genau genommen eher ine uneindeutige Mehrzahl (Bourdieu?)! </p>